핼러윈 주말, 호박 10개로 하는 10 가르기 놀이

짧은 답: 호박 10개를 늘어놓고, 아이가 눈을 감은 사이 몇 개를 냄비 마녀 솥에 숨겨요. 밖에 남은 호박을 보고 솥 안에 몇 개가 있는지 맞히는 거예요. "밖에 7개면 안에 3개"가 바로 10 가르기예요. 5살은 5개로 시작하고, 10개는 익숙해지면 해요.
준비 3분
- 작은 호박 장식 10개. 없으면 귤 10개를 호박이라고 해요. 이맘때 귤이 딱 호박 색이에요.
- 마녀 솥이 될 냄비 하나와 뚜껑. 그릇을 엎어 써도 돼요.
- 호박을 다섯 개씩 두 줄로 놓을 자리. 줄을 맞춰 놓으면 세지 않고도 몇 개인지 보여요.
이렇게 놀아요
- 같이 세기호박 10개를 두 줄로 놓고 같이 세어요
- 숨기기아이가 눈 감은 사이 몇 개를 솥에 넣어요
- 맞히기밖에 남은 걸 보고 "솥 안에 몇 개?"
- 열어 보기뚜껑을 열고 같이 세어 확인해요
- 바꾸기이번엔 아이가 숨기고 어른이 맞혀요
밖에 7개, 솥 안에 3개. 합쳐서 10개
- 틀리면 "아니야" 대신 뚜껑을 열어 같이 세요. 다음 판에 같은 수를 한 번 더 숨기면 아이가 스스로 맞혀요.
- 손가락을 써도 돼요. 두 손을 펴고 밖에 있는 만큼 접으면 남은 손가락이 솥 안 호박이에요.
- 다섯째 칸이 제일 중요해요. 숨기는 쪽이 되면 "몇 개 넣었으니 몇 개 남았지?"를 아이가 먼저 생각해요.
왜 가르기일까요
8+5에서 멈추는 1학년이 많아요. 8에 2를 먼저 줘서 10을 만들어야 하는데, "8이랑 2가 10"이 바로 안 떠오르면 다시 하나부터 세요. 1학년 받아올림 덧셈을 이렇게 10을 만들어 배우고, 그 전에 10을 가르고 모으는 연습을 해요.
스웨덴 연구팀이 5살 103명을 두 무리로 나눠, 한 무리는 8개월 동안 유치원에서 "전체가 두 부분으로 나뉜다"를 손가락과 물건으로 보는 놀이를 했어요(Kullberg 외, 2019). 이 무리가 덧셈·뺄셈 문제를 더 잘 풀었고, 1년 뒤에도 차이가 남았어요. 하나씩 세기보다 "7하고 3"을 한눈에 보는 연습이 힘이 있다는 거예요.
쉽게, 어렵게
- 어려워하면: 호박을 5개로 줄여요. 한 손 손가락과 수가 같아서 손으로 바로 확인돼요.
- 쉬워하면: 밖에 남은 호박을 줄 맞추지 말고 흩어 놓아요. 세는 대신 묶어서 봐야 해요.
- 6~7살이면: 솥을 두 개로 해요. "이 솥에 2개, 저 솥엔 몇 개?" 10이 세 덩이로 나뉘어요.
듀이에서는
수학 길에 "10 만들기"가 있어요. 10칸 틀을 채우며 몇이랑 몇이 10인지 해 봐요. 종이로 한 번 더 하고 싶으면 듀이 10 만들기 1 학습지를 뽑아 쓰세요.
자주 묻는 질문
몇 살부터 할 수 있나요?
5까지 셀 수 있으면 4살도 돼요. 호박 3~5개로 시작하고, 맞히는 게 쉬워지면 하나씩 늘려요.
아이가 뚜껑을 열고 세기만 해요.
처음엔 그래요. 뚜껑을 열기 전에 "몇 개일 것 같아?" 하고 먼저 말하게 해 보세요. 맞혔는지 열어 보는 게 놀이의 재미가 돼요.
호박 말고 다른 걸로 해도 되나요?
네. 사탕, 블록, 숟가락 무엇이든 돼요. 핼러윈이 지나면 귤이나 밤으로 바꿔 보세요.
출처
link.springer.comKullberg, Björklund, Brković & Runesson Kempe, Effects of learning addition and subtraction in preschool by making the first ten numbers and their relations visible with finger patterns (Educational Studies in Mathematics, 2019)earticle.net초등 1학년 받아올림 지도 검토 (한국학교수학회, 2015)
같이 읽어요손가락 덧셈 다음 한 걸음, 듀이 10 만들기 1
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듀이 수학 길의 "10 만들기"에서 칸을 채우며 이어서 해 보세요.
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